פסיכותרפיה CBT – תוכנית חדשה וייחודית לטיפול במערכות חינוכיות
כללי
טיפול התנהגותי קוגניטיבי הינו טיפול הנועד להפחית מצוקה נפשית. הוא מבוסס על היכולת של האדם לערוך שינוי במערך הקוגניציות שלו (מחשבות, אמונות, תפיסות),
במערך הרגשות והתחושות שלו, בד בבד עם שינוי במגוון התנהגויות המגבירות תחושות מצוקה וסבל.
טיפול זה מוגדר כטיפול קצר מועד, מכוון מטרה, בעל מטרות מדידות מוגדרות מראש ואשר עושה שימוש בהליכים שיטתיים המוגבלים בזמן.
גישה זו רואה את המטופל כשותף פעיל בתהליך הטיפול, מבחינת הבנת הבעיה, פתרונה ואופן הניהול השוטף של התהליך הטיפולי.
בשנים האחרונות אנו עדים להתפתחותן של תוכניות שונות במערכות חינוכיות המבוססות על תפיסותיו של הטיפול ההתנהגותי קוגניטיבי. תהליך זה מתרחש, שכן, בתי ספר מהווים מקום אידיאלי לעריכת תוכניות התערבות בשל העובדה שילדים ובני נוער מבלים בין כותליהם חלק ניכר משעות הערות שלהם. בבתי הספר תוכניות ההתערבות נגישות יחסית לילדים ולבני משפחותיהם, הם לא סובלים מסטיגמה שלילית המאפיינת בדרך כלל מוסדות טיפוליים ונטועים עמוק בתוך הקהילה. ואכן, ארגון הבריאות העולמי מצא שתוכניות התערבות המבוצעות במסגרת בית ספרית יש בהן כדי להשפיע באופן חיובי על בריאותם הנפשית של התלמידים ולהביא להפחתה בגורמי סיכון נפשיים.
באופן זה נמצאה יעילות טובה לתוכנית התערבות בית ספריות המבוססות על עקרונות ה- CBT בניסיונן לטפל בבעיות נפשיות של תלמידים, בריונות ושימוש בסמים ואלכוהול ולהגביר משתני חוסן כמו ערך עצמי.
התערבות במערכות חינוכיות
התערבויות מבוססות CBT במערכות חינוכיות, יכולות להתקיים במספר מגוון של רמות התערבות:
הכשרת יועצים ופסיכולוגים חינוכיים בהעברת תהליכים טיפוליים וחינוכיים פרטניים וקבוצתיים, מבוססים על עקרונות הטיפול ההתנהגותי קוגניטיבי.
הכשרת מורים בהפעלת התערבויות קצרות מועד עם תלמידים, קבוצות וכיתות, תוך שימוש בעקרונות ובכלים מבוססי CBT .
הכרות מנהלי בתי ספר עם שפת ה- CBT , תוך בניית עבודה מערכתית בית ספרית המשלבת כלים מעולם זה.
משך התוכנית וקהל היעד
תוכנית ייחודית דו שנתית בטיפול התנהגותי קוגניטיבי להכשרת יועצות חינוכיות, אנשי חינוך מיוחד ומנהלי בתי ספר.
כמו כן, התוכנית מיועדת לאנשי טיפול אשר עוסקים בעבודתם עם מערכות חינוכיות.
חשוב לציין כי כל אחד יוכל לערוך שימוש בכלים שירכשו בהתאם למגבלות הפרופסיה שלו. המרצים בתוכנית הם בחזית ההוראה והמחקר בארץ.
תוכנית הלימודים ונושאי הלימוד
- נושאי הלימוד בשנת הלימודים הראשונה:
- מבוא לטיפול התנהגותי
- מבוא לטיפול קוגניטיבי
- מבוא לפסיכופתולוגיה
- מבואלהפרעות חרדה
- מבוא ל OCD
- מבוא לטיפול בדיכאון
- מבוא להדרכת הורים
- מיומנויות חברתיות
- אתיקה
בשנת הלימודים השנייה:
- בעיות התנהגות
- מיומנויות חברתיות
- הפרעות קשב וריכוז
- בעיות תקשורת
- הפרעות חרדה ועוד
דרכי הוראה והתאמה לאוכלוסיית היעד
הקורסים יהיו במתכונת של שיעור או סדנה ויכללו מרכיבים תאורטיים ומרכיבים חווייתיים. התלמידים יתבקשו להכין שיעורי בית להגיש עבודות ולעמוד במספר מבחנים בחלק מהקורסים. לתלמידים יימסר חומר מקצועי רב במדיה דיגיטלית ובאינטרנט וניתן גם יהיה לרכוש ספרות מקצועית במחיר מוזל.
התוכנית מותאמת לעבודה פרטנית, קבוצתית/כיתתית ומערכתית. תתקיים התאמה של הפרוטוקולים הטיפוליים לעבודה בתוך בית הספר ומחוצה לו.
חלק משעות הלמידה בקורס יועברו בלמידה מרחוק.
תעודה
לומדים שיסיימו את התוכנית בהצלחה ויעמדו בכל דרישותיה יהיו זכאים לתעודה מטעם התוכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגנטיבי והיחידה לפיתוח מקצועי, הפקולטה לחינוך
אוניברסיטת בר אילן. התעודה מוכרת ע"י איט"ה.
מיקום התוכנית ופרטי הרשמה
התוכנית תתקיים בבית הספר לסיעוד שבמתחם בית החולים תל השומר
בימי א' בשבוע בין השעות 08:15 ועד 14:00 .
עלות התוכנית היא 10900 ₪ (כולל מע"מ לשנה ) הנחה של 10% בתשלום מובטחת לנרשמים לפני סוף מאי.
לפרטים ולהרשמה ניתן לקרוא באתר בתוכנית הישראלית לטיפול התנהגותי קוגניטיבי http://www.cbtyakovsinai.com
לפרטים נוספים ניתן לפנות ליעקב סיני 052-2224959 או לטלמור זטלר-רום 052-8152244
או לכתובת מייל [email protected]
