הכשרת בעלי תפקיד לתפקיד ניהול משאבי אנוש HRM בבתי ספר
מערכת החינוך בישראל ניצבת מול שינויים מואצים ואתגרים מורכבים: מחסור במורים, שחיקה, צורך בהתאמת הלמידה למציאות משתנה (קורונה, מלחמות, טכנולוגיה) והתמודדות עם סוגיות ערכיות. בתי הספר מיישמים פרקטיקות שונות אך ללא ראייה שיטתית ומתכללת של ניהול המשאב האנושי. לשם כך עולה הצורך בתפקיד חדש: "מנהל משאבי אנוש בחינוך HRM" – מנהיג פנים-ארגוני שישמש שותף אסטרטגי להנהלה ויוביל תהליכים של גיוס, שימור מורים, פיתוח מקצועי, בניית עתודה ניהולית, ניהול צוותים מגוונים, התמודדות עם שחיקה, קונפליקטים ומשברים, ויצירת תרבות של למידה ומשובים, רווחה ומחויבות.
ההשתלמות המוצעת תכשיר מנהיגים אלו בשילוב ידע תיאורטי, יישום מעשי, פיתוח אישי וחילופי ידע, לשם ביסוס תפקיד משמעותי במענה לאתגרי המאה ה-21.
מטרות התכנית
- הכשרת מנהיגים פנים-ארגוניים לתפקיד מנהל משאבי אנוש בחינוך כשותף אסטרטגי מוביל.
- ביסוס ידע והטמעת מיומנויות וכלים עדכניים בניהול ההון האנושי בחינוך: תהליכי גיוס אנשי חינוך, שימור פיתוח מקצועי, טיפוח עתודה ניהולית.
- חיזוק יכולות בניהול יחסי עבודה, הובלת תהליכים ארגוניים, טיפול בהתנגדויות, קונפליקטים ומשברים.
- ביסוס תרבות ארגונית מיטבית המקדמת מדידה והערכה, יציבות, מחוייבות, שביעות רצון והוראה ולמידה איכותית.
מן הנושאים
ההון האנושי – גיוס, מיון והשמת מורים תהליכי גיוס והתאמת מועמד לתפקיד |
אתגרי "המורה המתחיל" משוב מקדם למידה |
זיהוי גורמי לחץ וצמצום שחיקה ונשירה, טיפוח זהות מקצועית, תחושת שייכות |
פיתוח מקצועי ואופק קריירה מיפוי הזדמנויות בניית מסלולי איתור והעצמת כוחות פנים-ארגוניים- |
1.בניית קריירה, הכוונה והצמחת עתודה ניהולית 2.חיבור בין מטרות וערכים ארגוניים לבין מטרות וערכים מקצועיים של הפרט |
דרכי הוראה
מפגשים עיוניים, צפייה בסרטונים, סימולציות, חקרי מקרה, התנסות מעשית, למידת עמיתים, רפלקציות לפיתוח המודעות העצמית והאחריות האישית ללמידה, ניתוח דילמות ומצבי קונפליקט והרצאות אורח
תנאי קבלה
פרטים נוספים דרך מרכז פסגה חולון
קהל יעד
עובדי הוראה אקדמאים בעלי רקע ניהולי בתחום החינוך
תעודה
לעומדים בדרישות הקורס תוענק תעודה "סיים הכשרת ניהול משאבי אנוש בבית ספר HRM" מטעם היחידה לפיתוח מקצועי בית הספר לחינוך אוניברסיטת בר אילן. קבלת תעודה מותנית בעמידה בכל דרישות הקורס.
דרישות הקורס
נוכחות של לפחות 80% משעות הקורס
הגשת כל התרגילים הניתנים משיעור לשיעור כולל קריאת חובה, התנסות מעשית והגשת עבודת סיום.
