שילוב האייפד וכלי בינה מלאכותית בהוראה ולמידה – צוותי הוראה בחנ"מ
הבינה המלאכותית (AI) חוללה מהפכה בתחומים רבים, והחינוך המיוחד אינו יוצא מן הכלל. השילוב של AI בחינוך המיוחד מציע פוטנציאל עצום לשיפור איכות החינוך, להתאמה אישית של תהליכי הלמידה ולמענה לצרכים המגוונים של תלמידים עם צרכים מיוחדים.
AI מאפשרת יצירת חוויות למידה מותאמות אישית לכל תלמיד, בהתאם לקצב ההתקדמות שלו, לסגנון הלמידה שלו ולנקודות החוזק והחולשה שלו. זה מאפשר לתלמידים ללמוד בקצב שלהם ולהעמיק את ההבנה שלהם בחומר הנלמד.
השיעורים מועברים למשתלמים באמצעות המחשב האישי שלהם, לצד המחשב נעשה שימוש באייפד למטרות למידה ותרגול מעשי, כך שהשתלמות זו למרות היותה סינכרונית עדיין מזמנת תרגול ועבודה מעשית. (קיימת אופציה לצפייה בשיעור מוקלט ומטלות סיכום על כל מפגש).
השתלמות זו מספקת הצצה למודל עבודה חדשני, תוך מתן שוויון הזדמנויות לתלמידים עם צרכים מיוחדים בבית הספר ומחוצה לו.
קהל יעד
עו"ה ובעלי תפקידים בחינוך המיוחד.
מטרות התכנית
- ״ללמוד איך ללמוד״ יישום דרכי הוראה המזמנות למורה מתן מענה לסוגי למידה שונים, ומתן שוויון הזדמנויות לתלמידים עם מוגבלויות בחינוך המיוחד ובחינוך הרגיל.
- פיתוח מודעות לנגישות של הלמידה והסביבה במוסדות החינוך באמצעות עזרים טכנולוגיים.
- ביצוע תקנות חוק שוויון הזדמנויות לתלמידים עם מוגבלויות במערכת החינוך.
היקף הקורס
30 שעות לגמול עם ציון.
מן הנושאים
- הכשרת המורים בשימוש בטכנולוגיה למטרות הנגשה בלמידה ובתקשורת.
- הקניית מיומנויות טכנולוגיות- פדגוגיות לניהול מרחבי למידה.
- שימוש באייפד כפלטפורמה להוראה ולמידה נגישה ורלוונטית לתלמידים עם מוגבלויות בלקויות השונות.
מועדי ההשתלמות (בכפוף לשינויים)
התכנית מורכת משמונה מפגשים סינכרוניים וארבעה מפגשים א-סינכרוניים.
לתכנית מפורטת עם מועדי הקורס לחץ כאן
אופן הרישום
יש לבצע את שני השלבים ברישום. רישום חלקי לא ייחשב:
- רישום ותשלום במערכת היחידה לפיתוח מקצועי, אוניברסיטת בר אילן – טופס הרישום מצורף בתחתית העמוד.
- רישום במערכת מצפן של משרד החינוך – מספר פתרון למידה: 212554
מרצה ומרכזת מקצועית
יוסי הלוי, מרצה ומרכז הקורס
ליאת גרינפלד, מרצה אורחת
